Schülerinnen und Schüler sollen laut dem Deutschen Lehrerverband im Unterricht mehr Möglichkeiten erhalten, sich über ihren Medienkonsum und einen bewussten Umgang mit dem Smartphone auszutauschen. „Die Schüler sind nicht blöd. Sie wissen schon, dass sie durch eine gewisse Abhängigkeit gefährdet sind,“ sagte Verbandspräsident Stefan Düll. Im Klassenraum sei eine hohe Gesprächsbereitschaft zu spüren, da das Thema für Jugendliche sehr relevant sei. Lehrer müssten daher Wege aufzeigen, wie sich die Geräte sinnvoll nutzen lassen. Zusätzlich sollten spezielle Unterrichtseinheiten und Workshops eingeführt werden, um das Bewusstsein für gesunden Medienkonsum zu schärfen und digitale Kompetenzen zu fördern.